年齢別ガイド 読書週間に、学年別で「最後まで読み切れる本」をどう選ぶか｜年長・低・中・高学年べつの一冊の決め方
読書週間は10月27日から11月9日までの2週間。好きにさせる工夫でも感想文でもなく、「今週その子が最後まで読み切れる一冊」の決め方を、年長から高学年まで学年別に並べました。
2026-10
年齢別ガイド 
子供プログラミング 「ロボット教室に行きたい」と言われたら｜すぐ申し込む・家で試す・今は見送る、三つの選び方と体験授業で見ておくこと
子どもに「ロボット教室に行きたい」と言われたとき、すぐ申し込む・家で一か月試す・時期を決めて見送る、の三つを比べ、体験授業で見ておきたい四つのことをまとめました。
年齢別ガイド 学校を三日休んだあと、勉強はどこから戻す？｜低・中・高学年べつ、復帰初日にやらない三つと、家で足す二十分の順番
熱や学級閉鎖で三日休んだあと、勉強をどこから戻すか。学校から持ち帰るものと家で足すものに分け、低・中・高学年べつの戻す順番と、復帰後三日間の組み方をまとめました。
タブレット学習 子どものオンライン英会話が続かないとき｜やめる前に比べたい三つの立て直し方と、向く家庭の見分け方
オンライン英会話が続かない理由を三つの型に分け、一回を短くする・曜日と時刻を固定する・親が横に座るの三つの立て直し方を比べます。選び方の目安と、やめる前に見直したい契約のしかたまで。
年齢別ガイド 二学期の個人面談、何を聞けばいい？｜低・中・高学年べつ、15分で持ち帰る3つと、その日に決める家の一手
十月から十一月の二学期の個人面談。前の晩に用意する紙一枚と、低学年・中学年・高学年で聞いておくと後から効くこと、15分で持ち帰る三つ、そして面談の日のうちに決める家の一手を整理しました。